Er skoleområdet vigtigt og spændende for dig, taler det til dig at være med til at understøtte skolerne faglighed og ledelse, og kan du både drive udviklingsforløb og arbejde med driften på en sikker og struktureret måde? Så læs videre.

Vores arbejde på skoleområdet tager afsæt i vores skolevision: Dannelse til Livet og verden – Sammen skaber vi et godt skoleliv med fællesskab og fordybelse. Visionen sætter med fire ambitiøse pejlemærker: En ambitiøs verdensvendt skole, Elevindflydelse i trygge rammer, Fællesskab løfter og Stærke samarbejder mellem skole og forældre ramme og retning for vores arbejde.

Stillingen i hovedtræk

Som skolekonsulent spiller du en central rolle i at understøtte, vejlede og samarbejde med skolerne i Gentofte Kommunen om skolernes udvikling og daglige drift. Derfor vil du som konsulent hos os have et tæt samarbejde med skolerne om både vores fælles udviklingsopgaver og hverdagens mange små og store opgaver. Du vil også have et tæt samarbejde med dine kolleger i afdelingen og med skolechefen og direktøren i vores forvaltning. Dine vigtigste ansvarsområder bliver bl.a.:

• Udbredelse af skolevisionen, som sætter ramme og retning for vores fælles skolevæsen.
• Udviklingen af matematik, særligt for de 10% svageste elever, herunder får du ansvar for skolernes matematiknetværk og for at holde dig ajour og udbrede nyeste viden på området.
• Tilrettelæggelse af vores fælles kompetenceudviklingsforløb for skolerne i kommunen i samarbejde med øvrige relevante fagpersoner, fx mentorforløb for nyuddannede lærere i kommunen.
• Tilrettelæggelse og facilitering af faglige workshops, netværk og større arrangementer på skoleområdet.
• Skoleområdets og skolernes arbejdet med trivsel, herunder de særlige trivselsindsatser på skolerne.
• Understøttelse af skolechef og direktør i deres arbejde og samarbejde med politikerne på dine fagområder.

Din profil

Vi ved, at ingen kan alt, men vi kigger efter dig, som:

• Har faglig indsigt i de ovennævnte emner, erfaring med drifts- og udviklingsopgaver på skoleområde, gerne fra en skoleforvaltning, og kender lovgivningen på skoleområdet.
• Har en særlig kompetence til at tilrettelægge og gennemføre inddragende processer og dine procesværktøjskasse er fyldt med gode procesværktøjer, der kan bruges til at facilitere udviklingsforløb, fælles projekter, workshops, konferencer, læringsforløb mv.
• Har blik for at forbinde det strategiske perspektiv til konkrete handlinger.
• Er god til at samarbejde, arbejder struktureret, er god til at planlægge og sikre fremdrift og samtidig evner at gribe de opgaver, der kommer uventet, sammen med gode kollegaer og i samarbejde med skolerne
• Har stærke formidlingskompetencer såvel i tale som på skrift, og du har lyst til at bruge den til alt fra faglige oplæg, til skriftlige bidrag til politisk betjening, og til politiske dagsordener

Vi tilbyder

• Gode kolleger og samarbejdspartnere med stort engagement og højt fagligt niveau.
• Et godt arbejdsmiljø med fokus på trivsel både for den enkelte og for fællesskabet, nærværende ledelse og faglig sparring
• En fleksibel arbejdsplads med stor variation i og indflydelse på opgaverne og arbejdsrammerne.

Din hverdagsramme

Du bliver en del af teamet Skole og fællesskaber i Strategisk udvikling og support (SUS). SUS er en afdeling i direktørområdet Børn og Skole, Kultur, Unge og Fritid (BSKUF). Vores opgave er - i samarbejde med direktør og fagchefer - at understøtte fagområdernes drift og udvikling på forskellig vis. Vi skal sikre en stærk direktørbetjening, understøtte tværgående samarbejder med et helhedsorienteret blik og en særlig understøttelse af Skole, Dagtilbud og Kultur. Derudover løfter vi en række opgaver på tværs af området, hvor vi har ansvar for at udvikle, organisere og drive opgaver, der går på tværs i BSKUF. Vi varetager fx den politiske betjening på tværs, varetager sekretærfunktioner for direktør og chefer, er tovholdere på store og små faglige og administrative udviklingsopgaver og løfter administrative driftsopgaver både på tværs og inden for de enkelte fagområder. SUS er organiseret i tre teams og vi er samlet ca. 50 medarbejdere, en chef, tre ledere (pt. er teamlederstillingen for Skole og fællesskaber ledig).

I SUS har vi fokus på løbende at udvikle og gentænke vores samarbejdsformer og er nysgerrige på nye måder at organisere os rundt om opgaverne. Det gør vi, fordi vi tror på, at det er til gavn for både opgaveløsningen og arbejdsglæden.

Mød os før du søger

Vi sidder klar på teams den 3. juni kl. 9:30 – 10:15, hvor du på uformel vis kan tjekke ind og møde os, få svar på spørgsmål og høre mere om afdelingen og opgaverne. Vi vil glæde os til at møde dig, og du kan tjekke ind via dette link.

Du er velkommen til at deltage anonymt uden kamera, og du kan hoppe ind i mødet når som helst i løbet af de afsatte 45 minutter, men vi starter kl. 9:30 med en kort præsentation af os og afdelingen.

Den videre proces

Stillingen er som udgangspunkt en fuldtidsstilling.

I Gentofte Kommune modtages ansøgninger udelukkende via den digitale ansøgningsformular.

Ansøgningsfristen er d. 9. juni kl. 23.59.

Vi holder 1. samtaler mandag den 15. juni og tirsdag 16. juni, begge dage mellem 8 og 12.

2. samtale holder vi den 23. juni.

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.

I Gentofte Kommune er der en generel politik om, at der ved ansættelse på børne- og ungeområdet skal

indhentes børne- og offentlig straffeattest hos Rigspolitiet. Dette foregår digitalt