Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale - Hvidovre
Ansøgningsfrist: 16/08/2026
Lærer og vejleder til Risbjergskolen
Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale - Hvidovre
Ansøgningsfrist: 20/08/2026
Vores kombinerede Onlineskoletilbud for skolefraværende
Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale - Hvidovre
Ansøgningsfrist: 11/08/2026
Engstrandskolen søger en matematiklærer
Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale - Hvidovre
Ansøgningsfrist: 11/08/2026
Engstrandskolen søger en matematiklærer
Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale - Hvidovre
Børnehaveklasseleder søges til Avedøre Skole
Vær med til at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn på Avedøre Skole
Børnehaveklasseleder søges til Avedøre Skole
Vil du være en del af en skole, hvor vi arbejder tæt sammen om at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn – og hvor vi tør tænke undervisning, fællesskaber og læring på nye måder?
På Avedøre Skole søger vi en engageret og udviklingsorienteret uddannet pædagog til en stilling som børnehaveklasseleder. Vi søger en kollega, der brænder for de yngste elevers skoleliv og ser værdien i et tæt samarbejde med både kollegaer, ledelse, forældre og dagtilbud.
Om os
Avedøre Skole er en 3-sporet folkeskole placeret i naturskønne omgivelser tæt ved Vestvolden. Vi har elever fra forskellige samfundslag, og i Hvidovre Kommune arbejder vi under visionen:
"En skole for alle."
På Avedøre Skole oversætter vi det i hverdagen til:
"Deltagelsesmuligheder for alle børn."
Det præger både vores undervisning, samarbejde og pædagogiske udvikling.
I Hvidovre Kommune er det en fælles prioritering, at der er to professionelle til stede i alle lektioner i børnehaveklassen. Det giver de bedste muligheder for at arbejde med co-teaching, fleksible læringsfællesskaber, tidlige indsatser og deltagelsesmuligheder for alle børn.
Vi arbejder blandt andet med værktøjer inspireret af Torben Bloksgaard og prioriterer faglig sparring, fællesskab og nysgerrighed højt.
Vi søger en børnehaveklasseleder, der...
...har lyst til at være en aktiv medskaber af vores indskoling og være med til at sætte retningen for de yngste børns skoleliv.
Du bliver en del af et stærkt børnehaveklasseteam, hvor vi samarbejder tæt om planlægning, gennemførelse og udvikling af undervisningen. Vi tror på, at de bedste løsninger skabes sammen, og derfor er fælles forberedelse, co-teaching, holddeling og løbende faglig sparring en naturlig del af hverdagen.
Som børnehaveklasseleder underviser du i alle børnehaveklassens fag og er med til at skabe en tryg og udviklende skolestart for børnene. Du ser legen, relationerne og den faglige udvikling som hinandens forudsætninger og arbejder målrettet for, at alle børn oplever at høre til og lykkes.
Vi ønsker en kollega, som:
er uddannet pædagog og brænder for arbejdet som børnehaveklasseleder.
kan undervise i alle børnehaveklassens fag og ser leg, læring og trivsel som hinandens forudsætninger.
trives i et tæt samarbejde med de øvrige børnehaveklasseledere og bidrager aktivt til udviklingen af teamets praksis.
ser co-teaching, holddeling og fælles forberedelse som en styrke og har lyst til at udvikle undervisningen sammen med andre.
er nysgerrig på egen praksis og motiveres af kompetenceudvikling og fælles refleksion.
har lyst til at være kulturbærer og bidrage positivt til fællesskabet blandt kollegaerne.
ønsker et tæt og tillidsfuldt samarbejde med skolens ledelse om udviklingen af indskolingen.
vil engagere sig aktivt i både interne og eksterne fagteams og bringe ny viden tilbage til skolen.
ser brobygning som en vigtig opgave og har lyst til at skabe gode overgange både fra børnehave til skole og videre til 1. klasse.
prioriterer et tæt og anerkendende samarbejde med forældrene omkring børnenes udvikling og trivsel.
er undersøgende på den nyeste viden om børns læse- og skriftsprogsudvikling og har lyst til at omsætte forskningsbaseret viden til praksis i samarbejde med kollegaer.
Vi tilbyder
Et stærkt kollegialt fællesskab med høj grad af samarbejde og videndeling.
Et engageret børnehaveklasseteam med fælles ambitioner for de yngste elevers læring og trivsel.
En hverdag præget af co-teaching, fælles forberedelse og fleksible organiseringsformer.
Gode muligheder for faglig udvikling og kompetenceudvikling.
Et tæt samarbejde med ledelsen, hvor dialog, sparring og fælles udvikling prioriteres højt.
Spritnye lokaler i musik, biologi, fysik og natur/teknologi – herunder et fantastisk udemiljø til naturfag.
Et lækkert håndværk & design-lokale og et topmoderne madkundskabslokale.
En udskoling, som står foran en spændende udvikling af læringsmiljøerne med flere differentierede undervisningsrum.
En skolehverdag med fokus på trivsel, deltagelse og læring for alle børn.
Ansættelsesvilkår
Ansættelse: Fuldtid.
Tiltrædelse: 1. oktober 2026 eller gerne tidligere efter aftale.
Ansøgningsfrist: søndag den 16. august 2026 kl. 23.59.
Ansættelsessamtaler: afholdes onsdag den 19.august 2026 kl.16.00-19.00
Mangfoldighed og arbejdskultur
I Hvidovre Kommune bygger samarbejdet på en anerkendende og positiv kultur, hvor forskellighed ses som en styrke. Vi opfordrer derfor alle interesserede – uanset køn, alder, religion, etnicitet, handicap eller seksuel orientering – til at søge stillingen.