Vil du være med til at styrke børns deltagelse i positive fritidsfællesskaber og skabe stærke bånd mellem skole, KKFO og foreningsliv? Peder Lykke Skolen og KKFO søger en idræts- og fritidskoordinator på fuld tid, som skal være med til at udvikle og forankre et tæt samarbejde mellem skolen/KKFO'en og det lokale foreningsliv. Stillingen er en del af den nye kommunale indsats 'Flere foreninger ind i skoler/KKFO'er', som er besluttet med Budget 2026.
Om indsatsen Formålet med indsatsen er at sikre, at flere børn får adgang til positive og meningsfulde fællesskaber i fritids- og foreningslivet. Kernen i indsatsen er, at der på hver deltagende skole/KKFO ansættes en koordinator, som lokalt skal understøtte samarbejdet mellem skole, KKFO, foreninger og øvrige aktører omkring børnene. På Peder Lykke Skolen arbejder vi videre med de erfaringer, vi har gjort os i projektet 'Flere børn i fællesskaber'.
Indsatsen gennemføres på seks skoler i København, hvor der ansættes én koordinator på hver skole/KKFO: Tagensbo Skole, Bellahøj Skole, Ellebjerg Skole, Peder Lykke Skolen samt Dyveke- og Peder Lykke Skolen.
Stillingen er en tidsbegrænset projektansættelse med en bevilling på fire år. Projektet gennemføres i tæt samarbejde med Kultur-, Fritids- og Borgerserviceforvaltningen samt lokale samarbejdspartnere.
Du kommer ikke til at stå alene Som idræts- og fritidskoordinator bliver du en del af et stærkt og forpligtende arbejdsfællesskab på Peder Lykke Skolen og KKFO. Du indgår i et naturligt team omkring børnene, hvor lærere, pædagoger og ledelse samarbejder tæt om trivsel, læring og deltagelse i fællesskaber.
Du vil samarbejde tæt med KKFO'ens leder og indskolingslederen på skolen om at skabe sammenhæng mellem skole- og fritidsliv samt sikre, at flere børn får adgang til positive fritidsfællesskaber. I fællesskab arbejder I med at identificere børn, der kan have gavn af støtte til at finde og fastholde deltagelse i foreningslivet. Derudover vil du have et tæt samarbejde med skolens socialrådgiver og inklusionspædagoger, så fritidsindsatsen tænkes ind i det samlede arbejde med børns trivsel og deltagelsesmuligheder. Her kan fritidsfællesskaber blive en aktiv del af forebyggende og inkluderende indsatser.
Vi prioriterer en åben og tillidsfuld samarbejdskultur med faste mødestrukturer og løbende sparring, hvor forskellige fagligheder bringes i spil. Som koordinator får du en selvstændig rolle, men du står aldrig alene – vi ser opgaven som et fælles ansvar, hvor vi sammen arbejder for at skabe stærke og inkluderende børnefællesskaber.
Derudover bliver du en del af et netværk med de andre Idræts- og fritidskoordinatorer på de seks udvalgte skoler i København, der faciliteres af projektlederen fra Kultur-, Fritids- og Borgerserviceforvaltningen.
Om stillingen Som idræts- og fritidskoordinator på Peder Lykke Skolen og KKFO får du en central og synlig rolle i hverdagen. Du arbejder tæt sammen med skolens og KKFO'ens personale, elever og forældre samt lokale foreninger og aktører. Du har særligt fokus på at
- inkludere flere børn i positive fritidsfællesskaber
- skabe sammenhæng mellem skoleliv, KKFO og fritid
- opspore børn, der mangler et meningsfuldt fritidsliv
Du vil være i tæt kontakt med skolens ledelse, lærere, pædagoger, ressourceteam og sundhedsplejersker og have en bred kontaktflade i hverdagen.
Dine opgaver vil bl.a. være at- etablere og udvikle samarbejdet mellem Peder Lykke Skolen/KKFO og lokale idræts- og fritidsforeninger
- bygge videre på vores erfaringer fra 'Flere børn i fællesskaber'
- koordinere og facilitere forenings- og fritidsaktiviteter på skolen og i skolens lokaler
- involvere skolen og KKFO'en i aktiviteter og tilbud i lokalområdet
- koordinere og deltage i bl.a. Skole OL og andre idrætsstævner
- planlægge og koordinere åbne skole- og KKFO-forløb i samarbejde med lokale foreninger
- vejlede børn og familier om kontingentstøtte
- informere elever og forældre om fritidslivets muligheder
- støtte børn og familier med særlige behov i overgangen til fritids- og foreningsliv
- sikre sammenhæng og synergi med eksisterende indsatser samt samarbejde med Kultur-, Fritids- og Borgerserviceforvaltningen, DGI og de øvrige koordinatorer på de fem andre skoler
Vi forestiller os, at du- har erfaring med koordinerende eller projektorienterede opgaver
- har kendskab til skole-, KKFO- og/eller foreningsområdet
- er relationsstærk, opsøgende og trives med en bred kontaktflade
- kan arbejde struktureret og selvstændigt, samtidig med at du er en holdspiller
- har lyst til at være synlig i hverdagen og tæt på børnene
Om Peder Lykke Skolen og KKFO Peder Lykke Skolen er en nyrenoveret åben plan-skole med rummelige fællesarealer og en moderne tilgang til læring. Vi er opdelt i indskoling (0.-5. årgang) og udskoling (6.-9. årgang) og vores faciliteter omfatter bl.a.
- fire aldersopdelte skolegårde
- gode idrætsfaciliteter med både sal og hal
- personale- og forberedelsesrum i hver afdeling samt personalefitness
- et nyt madhus – skolens samlingspunkt med madkundskabslokale og sciencehus
- et lokalmiljø med mulighed for mange forskellige ture i gåafstand til natur, legepladser og kultur som fx teater
Løn- og ansættelsesvilkår Stillingen er på 37 timer ugentligt, og vi ønsker, at du kan starte den 1. august 2026. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.
Mere information Ønsker du mere information om stillingen, kan du skrive til skoleleder Annika Palmelund på 30 61 79 50/zq2x@kk.dk.
Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.
Søg via linket senest fredag den 26. juni 2026 
