Interesse for ledelse og for børn? Så er dette måske stillingen for dig!

Da vi ønsker at udvide ansøgerfeltet, genopslår vi stillingen som indskolings- og SFO-leder på Korshøjskolen.

Vi søger en engageret leder til vores indskoling og SFO, der brænder for ledelse tæt på kerneopgaven og hverdagens praksis med tiltrædelse 1. april 2026 eller snarest muligt derefter.

Korshøjskolen er en almen 1-2 sporet folkeskole, der spænder fra 0.-9. klasse. Skolen ligger i Harridslev få kilometer nordøst for Randers og har pt. 317 skønne elever. Der er ansat 30 lærere, 9 pædagoger og en pædagogmedhjælper. I skolens SFO er der ca. 90 børn.
Ledelsesteamet består af skoleleder, viceskoleleder samt indskolings- og SFO-leder

Vi arbejder dedikeret på, at alle vores elever oplever høj trivsel og bliver så fagligt dygtige, som de kan. Det gør vi ved, at vores praksis er funderet på værdierne Fællesskab, Mod, Mangfoldighed og Begejstring.

Vi forventer, at vores nye lederkollega

• Er uddannet pædagog eller lærer og har gerne erfaring med indskoling og fritidspædagogik
• Har gerne ledelseserfaring og evt. relevant lederuddannelse. Hvis ikke, skal du være indstillet på sigt at påbegynde en diplomuddannelse i ledelse. Har du ikke ledelseserfaring, har du erfaring som ressourceperson, vejleder, koordinator o. lign. med lyst til at udvikle dit lederpotentiale.
• Har pædagogiske visioner, administrativt overblik og tæft, kan samle og skabe tillid og respekt gennem en anerkendende tilgang, der også kan træffe beslutninger og delegere ansvar.
• Kan kommunikere mundtligt og på skrift på højt niveau, dvs. præcist, tillidsskabende og afstemt den konkrete situation og målgruppe.
• Kan og tør udfordre og tage fat om konflikters håndtering og løsning
• Er empatisk og omsorgsfuld i forhold til elever og ansatte.
• Kan skabe overblik over og prioritere i opgaverne
• Kan og har mod på at håndtere komplekse elevsager
• Har lyst til og mod på at kigge indad og reflektere over egen praksis og udfordre andres

Arbejdsopgaver
Alle ansvarsområder varetages i tæt samspil med ledelsesteamet. Den endelige opgavebeskrivelse aftales med ledelsesteamet, når vi kender dine specifikke kompetencer.

• Som indskolings- og SFO-leder er du nærmeste leder for pædagoger og pædagogmedhjælpere i skole, SFO og førskole samt lærerne i indskolingen. Du er nysgerrig på deres praksis og prioriterer feedback og sparring med medarbejdere og teams.
• Har personaleansvar for ca. 18 personer og afholder MUS
• Har administrative opgaver
• Tæt samarbejde med dagtilbud
• Afholdelse af netværksmøder og samarbejde med eksterne parter såsom PPR og Familie- og Rådgivningscentret i Randers.

Du kan glæde dig til

• Først og fremmest en masse skønne børn!
• En skole, hvor dialog og gennemsigtighed er grundelementer i vores samarbejdskultur
• En skole med fagligt dygtige og engagerede medarbejdere
• Et arbejde, hvor du har store muligheder for at udvikle elever og medarbejdere både fagligt og trivselsmæssigt
• Et arbejde, hvor du har rige muligheder for at udvikle dine egne professionelle og personlige kompetencer
• Samarbejde med andre ledere i netværk på tværs af skoler
• Et tæt samarbejde i et ledelsesteam, hvor vi værdsætter, at vi har forskellige kompetencer, og at du kommer med nye perspektiver og ideer. I fællesskab arbejder vi for en professionel tilgang til opgaverne med fokus på kerneopgaven.
• Et positivt samarbejde med forældre og skolebestyrelse

Ønsker du yderligere oplysninger,
kan du kontakte skoleleder Jim Knudsen på telefon 89 15 47 02 eller viceskoleleder Karin Iversen på telefon 21 17 49 55. Du er velkommen til at aftale besøg på skolen.

Ansøgningsfrist
9. marts 2026.

Vi afholder to samtalerunder. 1. samtalerunde finder sted den 16. marts 2026 eftermiddag/aften. Hvis du inviteres til 2. samtalerunde, skal du forinden deltage i en personprofilering. Du skal i den forbindelse svare på et spørgeskema og deltage i en tilbagemelding den 19. marts 2026 mellem kl. 12:00 og 15:30. 2. samtalerunde finder sted ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­mandag den 24. marts 2026 eftermiddag/aften. Inden 2. samtale vil ansøgerne få tilsendt en opgave, hvis besvarelse vil indgå i samtalen.