Om Kobberbakkeskolen

Kobberbakkeskolen består af tre matrikler, hver med sin egen kultur, historie og elevsammensætning.  En central opgave som pædagog bliver at understøtte udviklingen af fælles praksis, skabe sammenhæng og bidrage til en professionel kultur.

Vi møder alle elever med høje forventninger, omsorg og en grundlæggende tro på, at børn er kompetente og kan lykkes, når de møder mening, tryghed og passende udfordringer.

Vi arbejder ud fra et inkluderende børnesyn og insisterer på, at adfærd skal forstås, før den kan forandres. Vi vægter deltagelsesmuligheder og aktiv elevinddragelse højt og udvikler stærke læringsmiljøer, hvor alle elever oplever progression og trivsel.

Vi tror på, at en skole lykkes gennem professionelle fællesskaber og et fælles fokus på kerneopgaven: elevernes læring, trivsel og udvikling.

Om afdeling Sydby 

Afdeling Sydby er kendetegnet ved at være en central byskole, med masser af grønne områder og legeområder. 

Afdelingen har:

• to spor fra 0.–3. klasse
• en specialafdeling med tre klasserækker for elever med kognitive udfordringer, følelsesmæssige udfordringer samt udviklingsforstyrrelser
• en aktiv og engageret SFO
• et bredt elevgrundlag og fokus på trygge, inkluderende læringsmiljøer
• tæt dagligt samarbejde mellem lærere og pædagoger

Stillingen

Som skolepædagog på Kobberbakkeskolen, får du en dynamisk hverdag, hvor ikke to dage er ens. Dit blik for det specialpædagogiske felt vil være en del af det daglige pædagogiske og faglige tætte samarbejde med årgangsteamet. 

Vi søger en pædagog, med faglig tyngde, engagement og evne til at holde overblik i elevernes skoledag. 

Vi søger pædagoger der:

• kan opbygge trygge relationer til alle elever og arbejde aktivt med inkluderende fællesskaber. 
• kan skabe deltagelsesmuligheder for elever med forskellige forudsætninger
• kan arbejde systematisk med trivsel og tilhørsforhold
• kan understøtte varierede læringsformer (fx bevægelse, praksisnær læring, leg)
• har et tæt og gensidigt samarbejde med lærere 
• kan indgå i fælles planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning
• kan bidrage med pædagogfaglige perspektiver i teamet
• kan være medskabende i et fælles læringssyn og fælles praksis
• kan kommunikere tydeligt og konstruktivt om elevernes behov og udvikling
• kan understøtte elever i at tage ansvar for fællesskabet
• kan arbejde med klassekultur, normer og deltagelsesformer
• kan bruge konflikter som læringsmuligheder
• kan bruge observationer til at identificere barrierer for deltagelse

Vi tilbyder

• gode kollegaer med høj faglighed og stort engagement
• et spændende og meningsfuldt arbejde 
• en hverdag fyldt med glade børn og kollegaer 

Vi glæder os til at høre, hvordan du kan bidrage til at styrke Kobbebakkeskolens professionelle kultur og skabe deltagelsesmuligheder for alle elever. 

Løn- og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst mellem KL og BUPL.

Oplysninger om startløn og forventet løninterval  

Via linket her kan ses oplysninger om relevant løninterval for den konkrete stilling. I oversigten vælges Næstved Kommune, hvilken stillingskategori (overenskomst) du ansøger til og yderligere hvilken stilling du søger. I tabellen derunder kan ses de relevante oplysninger for den konkrete stilling. 

Tiltrædelse: hurtigst muligt, dog senest 1. oktober 2026

Vil du vide mere, så ring gerne til afdelingsleder Kasper Kahr Jensen tlf. 2422 6225 

Ansøgningsfrist 20. august 2026 klokken 12:00

Ansættelsessamtaler: Der forventes at afholde ansættelsessamtaler i uge 35 

Vi glæder os til at høre fra dig.