Bliv en del af en skole med en unik lokal forankring, hvor fællesskab og sammenhold kendetegner miljøet på og uden for skolen. Vi søger to lederkollegaer, der ligesom os har en grundlæggende tro på, at gode rammer og trivsel giver de bedste forudsætninger for elevernes læring og udvikling.

Om Næshøjskolen 
Næshøjskolen ligger centralt i Harlev og har med sit store distrikt glæden ved at tage imod en mangfoldig børnegruppe. Både på og omkring skolen er de mange kulturelle tilbud – kombi-bibliotek, svømmehal, sportshal og multibane samt et nyt idræts- og kulturcenter – med til at skabe et stærkt og aktivt fritidsliv for børn, unge og familier. Vi inddrager lokalområdet aktivt, og benytter det naturskønne område til at variere undervisningen.

Vi har ca. 600 elever fordelt på 27 almene klasser, 2 specialklasser og 5 modtagelsesklasser. Der er ansat ca. 80 medarbejdere, som alle deler en fælles forpligtelse til at skabe god trivsel og stærk faglighed for alle børn på Næshøjskolen. Faglig sparring går hånd i hånd med hjælpsomhed og samarbejde samt en vilje til at gøre en velfungerende skole endnu bedre. 
Forældregruppen er engageret og stiller gerne op med en hjælpende hånd.

På skolen har vi to støtteenheder med dygtige vejledere. Vi har et socialt kompetencecenter, der guider og vejleder medarbejdere og elever, hvis der er behov for at styrke elevens eller klassefællesskabets trivsel.  Derudover har vi et fagligt kompetencecenter, der guider og vejleder medarbejdere og elever, hvis der er behov for at understøtte den faglige udvikling. 

Om de to stillinger
Vi søger to pædagogiske ledere, som brænder for faglig ledelse, der gør en positiv forskel for elevernes lærings- og dannelsesprocesser. Den ene har ansvar for indskoling 0.– 3. klasse samt SFO med personaleledelse af ca. 30 medarbejdere. Den anden har ansvar for mellemtrinnet 3.–6. klasse samt special- og modtagelsesklasser med personaleledelse af ca. 25 medarbejdere.

Som ny leder på Næshøjskolen er du en vigtig medspiller i den fortsatte udvikling af skolens professionelle kapital samt i styrkelsen af rammerne for elevernes læring, trivsel og udvikling i tæt samarbejde med skolens pædagogiske personale og ledelsesteam. Du bliver en del af et nyere ledelsesteam med et fælles fokus på deltagelsesmuligheder for alle, bredere børnefællesskaber, inklusion og PBL (Projektbaseret Læring).

Hvis du kan se dig selv i skolens vision og børnesyn, og hvis du motiveres af didaktisk og pædagogisk ledelse på en dedikeret arbejdsplads, så kan Næshøjskolen være den helt rigtige nye arbejdsplads for dig.  

Fælles for begge stillinger er, at du i hverdagen arbejder med følgende ledelsesopgaver:
At kommunikere klare mål. Du sikrer god organisering og skaber overblik via effektiv planlægning og synlig prioritering. 
Daglig sparring og medarbejderudvikling. Du er en del af den daglige pædagogiske praksis, hvor du observerer det daglige pædagogiske arbejde og de resultater, vi skaber, samt behovet for faglig eller personlig kompetenceudvikling. 
At sikre inddragende ledelse. Gennem teamsamarbejdet, som et læringsfællesskab, har du fokus på involverende processer, fælles læring og udvikling af opgaven. 
At være synlig og tæt på medarbejderne. Via individuel feedback og sparring med medarbejderne sikrer du den tætte kobling til strategier og målsætninger. 
At vise vejen og være en tydelig leder. Du går forrest i samarbejdet med dine lederkolleger og i samskabelsen med forældre og andre samarbejdspartnere. 

Om dig
Du er relationelt stærk og tillidsskabende. Du bruger dine stærke relationelle kompetencer og skaber følgeskab via en tillidsbaseret tilgang.
Du er stærk til at kommunikere. Du er god retorisk i skrift og tale, og du har også empatien og forståelsen for at kommunikere på forskellige niveauer og til forskellige målgrupper.
Du er udviklingsorienteret. Enten spiller du godt med på andres idéer, eller også springer de selv ud af dit hoved. Fokus på udvikling og forandringsparathed er vigtigt, men du skal også kunne følge projekterne til dørs.
Du er fagligt stærk. Du har en faglig tyngde, der gør, at du har noget at bidrage med i det didaktiske og faglige.
Du er handlekraftig og beslutningskompetent. Vi har brug for en leder, der kan handle og træffe beslutninger, både når det skal gå hurtigt, men bestemt også når der er tid til at være velovervejet.

Specifikt for pædagogisk leder for indskoling 0.– 3. klasse samt SFO og special kompetencecenter (SKC)

• Du er lærer- eller pædagoguddannet og har stærke faglige kompetencer. 
• Du har erfaring og viden om SFO samt samspillet mellem SFO og undervisning og understøtter udviklingen af en stærk pædagogisk praksis på tværs af skoledagen.
• Du har viden om specialpædagogiske indsatser og inklusion. 

Specifikt for pædagogisk leder for mellemtrinet 4.– 6. klasse samt special og modtagelsesklasser 

• Du er uddannet lærer og har bred undervisningserfaring og stærke faglige kompetencer. 
• Du har relevant erfaring og viden om specialpædagogik, DSA (dansk som andet sprog) og inklusionsforløb, og kan give kvalificeret sparring og bidrage til videreudviklingen af den kollegiale vejledning. 

Krav til stillingerne 
Du har ledelseserfaring eller lyst til og potentiale for ledelse med erfaring fra roller som TR, AMR, teamkoordinator, vejleder, fagligt fyrtårn eller lignende. Du har en lederuddannelse eller lyst til at påbegynde en. Du kender til og kan nemt tilegne dig viden om digitale værktøjer.

Derfor skal du vælge os
Hvis du ønsker at arbejde på en skole med en helt særlig plads i lokalområdet, hvor fællesskabet og sammenholdet er tydeligt, kan vi garantere, at dine kommende kollegaer vil være med til at berige dit arbejdsliv.

Du vil møde en medarbejdergruppe, der står klar til at tage godt imod dig og generelt gør en dyd ud af at tage imod nye kolleger. 

Stillingen har vide rammer og et stærkt fundament, som giver dig mulighed for stor faglig og personlig udvikling. 

Hvis du vil vide mere…
… er du meget velkommen til at kontakte skoleleder Jeppe Fly på telefon 23 63 67 82 eller viceskoleleder Mikael Madsen på telefon 21 30 21 03 

Læs mere her
Skolen: Næshøjskolen  
Skole og fritid: https://detvigoer.aarhus.dk/skole-og-fritid/
Børne- og Ungepolitikken: Børne- og ungepolitik.
Bredere børnefællesskaber: Bredere børnefællesskaber.
Stærkere læringsfællesskaber: https://detvigoer.aarhus.dk/staerkere-laeringsfaellesskaber/
God ledelse: God ledelse på alle niveauer i Børn og Unge

Løn og ansættelse 
Der er tale om to fuldtidsstillinger, hvor du er ansat uden højeste arbejdstid.
Løn og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst og forhåndsaftale indgået med Aarhus Skolelederforening. Årslønnen er ca. 608.000 kr. ekskl. pension. Dertil ydes tillæg for et gennemført diplom i ledelse.
Der indhentes børneattest samt straffeattest.    

Vi håber, du kan starte den 1. maj 2026

Vi glæder os til at høre fra dig!
Du bedes skrive i din ansøgning, hvilken af de to stillinger, du søger. Det er også muligt at tilkendegive interesse for begge stillinger. 

Du sender os din ansøgning og bilag elektronisk senest den 28. februar 2026. Den 2. marts udvælger vi de kandidater, vi inviterer til samtale. Første samtalerunde afholdes den 4. og 5. marts fra kl. 12. Der medvirker HR-konsulent i ansættelsesprocessen, og der vil blive brugt færdighedstest og personlighedstest i forbindelse med rekrutteringsprocessen. Test, testinterview og referencer vil foregå i uge 11 og 12. Anden samtalerunde afholdes den 19. marts fra kl. 13.30 og 20. marts fra kl. 9.00.

Klik på ”Ansøg” nedenfor for at udfylde og sende din ansøgning. Alle felter med * skal udfyldes. Først når du har modtaget en kvittering pr. e-mail, har vi modtaget din ansøgning.

I Aarhus Kommune sætter vi børnene i centrum 
Vi vil give alle børn og unge de bedste betingelser for at lære, udvikle sig og trives. Det kræver stærke læringsfællesskaber og tværfagligt samarbejde mellem de voksne omkring barnet.
I Aarhus Kommune bliver du en del af en samarbejdskultur, hvor data, viden og erfaringer inddrages, så alle får mulighed for at lære sammen af hinanden og med hinanden på tværs af professioner, medarbejder- og ledelsesniveauer. Vi tror på at børn og unge gør, hvad de kan. Børnene er ikke problemet, men de viser problemet. I Aarhus Kommune tager de voksne ansvar for læring, udvikling og trivsel for alle børn og unge.
    
Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er en af Jyllands største arbejdspladser, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus for en god by for alle.  

Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!