Pædagogmedhjælper til børnehaveklassen på Brønshøj Skole (barselsvikariat)
Vil du være vores nye pædagogmedhjælper (barselsvikar) og lande midt i et engageret, fagligt stærkt team i børnehaveklassen på Brønshøj Skole?
Vi søger en relationskompetent medarbejder til en flyverstilling i vores børnehaveklasse.
Hvem er vi? Vi er team Børnehaveklasse på Brønshøj Skole, vi er en årgang med fire klasser med glade læringsivrige børn, og vi er seks gode kollegaer, der er klar til at tage godt imod dig.
Hos os får du
struktur i hverdagen, fordi det giver ro til nærvær
en temabaseret hverdag så vi ved, hvad vi gør, og hvorfor vi gør det
SMTTE-modellen som fagligt redskab
skemalagte teammøder og pædagogiske refleksioner på tværs
en engageret medarbejdergruppe
Hvad er vigtigt for os? Vi har et kontinuerligt fokus på
trygge relationer og gode, genkendelige rutiner
faglige og sociale kompetencer i hverdagens små og store læringsrum
Vi leder efter dig, der
der brænder for kerneopgaven, elsker relationsarbejdet, og som kan lide både struktur, grin og gode kollegaer
har hjertet med i arbejdet og en stærk interesse for børns trivsel og udvikling
er nærværende, nysgerrig og omsorgsfuld
kan følge børnenes spor
møder børnene på deres intentioner og ser deres ressourcer
kan skabe tillidsfulde relationer til forældre
har gode kommunikative kompetencer – både mundtligt og skriftligt på dansk
trives i en fleksibel flyverrolle og hurtigt kan skabe overblik og udvise overskud
vil indgå i et barselsvikariat som pædagogmedhjælper
Ansættelsesvilkår Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse.
Stillingen er et barselsvikariat på 37 timer om ugen. Vi ønsker, at du kan starte den 1. september 2026 eller snarest muligt.
I forbindelse med ansættelsesprocessen indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.
Yderligere oplysninger Har du spørgsmål, kan du kontakte souschef Hanne Hansen på 24 94 41 77 eller cn1w@kk.dk.
Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og evt. uddannelsesbevis.
