Har du blik for struktur og forstår du at skabe inkluderende læringsfællesskaber for børn? Har du lyst til at være med til at arbejde i en form, hvor du skal tænke i sanselige og kreative løsninger, og hvor du er med til at udvikle vores B-spor?

På Trongårdsskolen er vi optaget af, hvordan vi kan udvikle en skole med deltagelsesmuligheder for alle børn uanset behov. Vi har derfor oprettet et klassespor, hvor vi arbejder med undervisning inspireret af nest-klasserne og med co-teaching som fundament.

Vores b-spor er klasser, hvor 4 ud af 20 pladser er reserveret til elever med udfordringer indenfor autismeområdet, og som har behov for et sansemæssigt understøttende miljø. Du vil som co-teacher være ligeværdig ansvarlig for at planlægge, udføre og evaluere undervisningen i tæt samarbejde med klasseteamet. Du vil blive klassens gennemgående voksen og have et særligt specialpædagogisk ansvar for de 4 elever, der er visiteret til klassen. Der tilrettelægges løbende sparringsmøder med skolepsykologen, som er tæt tilknyttet B-sporet, hvor teamet modtager supervision.

Om dig:

• du har enten en pædagogisk uddannelse, gerne tonet i en specialpædagogisk retning eller er læreruddannet
• du har en betydelig erfaring i arbejdet med det specialpædagogiske område herunder kendskab til målgruppen
• du er åben og nysgerrig, og du tør være nysgerrig på egen praksis
• du er inviterende, konstruktiv og engageret, og du er drevet af en lyst til at lykkes
• du har blik for alle børn og formår at tænke og tale inkluderende
• du ved, at forældre kan være sårbare og formår at arbejde respektfuldt og roligt i samarbejdet
• du er varm, omsorgsfuld og god til at skabe et behageligt undervisningsrum
• du er tryghedsskabende og kan tænke langsigtet
• du ved, at forandring kræver tålmodighed, og du er i stand til at skabe ro omkring processer i samarbejdet med dine kollegaer

Om Trongårdsskolen:

• vi er et fagligt velfunderet fællesskab, der er optaget af at skabe det bedst mulige læringsmiljø
• vi arbejder ”hele vejen rundt om” barnet og ved, at hjemmeliv, fritidsliv og generel trivsel har indflydelse på elevernes læringsparathed
• vi er en skole, der glæder os over at have et arbejdsmiljø, hvor børn, medarbejdere og forældre trives
• vi har et ledelsesteam, der på tværs af skole og SFO, tænker i organisatorisk og ledelsesmæssigt at understøtte medarbejdere på bedst mulig vis

Trongårdsskolen ligger i grønne omgivelser tæt ved Dyrehaven og offentlige transportmidler.

Stillingen er en fuldtidsstilling med tiltrædelse hurtigst muligt og gerne senest 01.05.26.
Der holdes løbende ansættelsessamtaler.

Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Der indhentes straffe- og børneattest.
Yderligere oplysninger kan fås ved henvendelse på skolens hjemmeside: www.trongaardsskolen.dk eller direkte kontakt til:

Viceskoleleder Anne Bay Nilsson Mobil: 2911 3821

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.