Brænder du for udvikling af matematikundervisningen i folkeskolen og for aktiv og praksisorienteret kompetenceudvikling af matematiklærere? Så er du måske vores kommende kollega i afdelingen for Skole og Læring på Københavns Professionshøjskole (KP).

Vi søger en adjunkt/lektor i matematikdidaktik til afdelingen for Skole og Læring i Institut for Livslang Læring på KP. Vi er en videreuddannelsesafdeling, og vores kerneopgave er praksisnær kompetenceudvikling på grundskoleområdet. I stillingen kommer du til at arbejde med uddannelse af matematikvejledere, praksisnære kurser for matematiklærere og lokalt tilrettelagte kompetence- og praksisudviklingsforløb på skoler. Du indgår i tæt samarbejde med kolleger, matematiklærere og -vejledere om planlægning, gennemførsel og evaluering af disse opgaver. Fagfornyelse og fagligt løft af de mest udfordrede elever i matematikundervisningen vil være centrale temaer i arbejdet i den kommende tid. 

Om jobbet
Som adjunkt/lektor i afdelingen for Skole og Læring vil dine opgaver være:

• At planlægge, gennemføre og evaluere kompetenceudviklingsforløb på diplomuddannelsen for matematikvejledere, fagkurser og i skoleudviklingsprojekter 
• At vejlede og sparre med studerende og kursister
• At bidrage til udvikling af fagfeltet i samarbejde med kolleger, aftagere og faglige foreninger 
• At bidrage til praksisnær forskning og udviklingsprojekter
• Evt. undervisning på læreruddannelsen

Stillingen er forankret i afdelingen for Skole og Læring, som omfatter 16 medarbejdere og en leder. Vi har en udpræget samarbejdskultur og en bred samarbejdsflade både eksternt og internt, herunder til læreruddannelsen, som du også vil kunne forvente at komme til at samarbejde med. Du refererer til videreuddannelseslederen for Skole og Læring.

Om dig
Du har en relevant uddannelse inden for matematik og didaktik, gerne en læreruddannelse med en pædagogisk-didaktisk eller matematikfaglig overbygning, og meget gerne erfaring med både at undervise i grundskolen og med at deltage i matematikfagligt og pædagogisk-didaktisk udviklingsarbejde. 

Vi regner med, at du har fingeren på pulsen ift. den nyeste matematikfaglige og matematikdidaktiske viden og forskning.

Herudover vægter vi kompetencer inden for følgende områder:

• Elever med særlige behov i matematikundervisningen 
• Matematikundervisning i indskoling og mellemtrin 
• Kompetenceudvikling af uddannede lærere 
• Samarbejde med mange forskellige aktører
• Planlægning og koordinering af komplekse opgaver og udviklingsforløb

Vi tilbyder:

• Et inspirerende fagligt miljø med stor mulighed for sparring og udvikling
• Et stærkt kollegialt fællesskab på tværs af fagligheder og funktioner
• Vid mulighed for at udvikle og markere dig i den skolefaglige udvikling og debat
• En fleksibel arbejdsplads med varierende opgaver og samarbejde på tværs af fagområder
• Mulighed for lektorkvalificering og deltagelse i et adjunktforløb
• Et job med en høj grad af medindflydelse og strategisk selvledelse 
• Fleksibilitet i din arbejdstilrettelæggelse og mulighed for hjemmearbejde, når arbejdet tillader det

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt eller lektor med start den 1. november 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Du bliver ansat i henhold til overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Tagensvej 18, 2200 Kbh. N.

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte chefkonsulent Trine Danø på tlf.: 24296392 eller videreuddannelsesleder, Rasmus Anker Bendtsen på tlf.: 41898173.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 21. september 2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 39-40.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.