Har du solid socialfaglig viden, blik for kvalitet og lyst til at skabe struktur, læring og sammenhæng i en myndighedsafdeling? Så er det måske dig, vi søger som vores nye fagkoordinator

I Børn Myndighed 0–14 år søger vi en fagkoordinator, der vil være med til at understøtte og udvikle kvaliteten i vores myndighedsarbejde. Vi leder efter dig, der trives i en tværgående funktion, har styr på både faglighed og systematik og motiveres af at gøre hverdagen lettere og mere overskuelig for andre.

Du får en central rolle i afdelingen, hvor du bidrager til at skabe fælles retning, sikre gode arbejdsgange og understøtte rådgivernes faglige udvikling. Du bliver en vigtig samarbejdspartner for både myndighedslederen og afdelingens tre faglige ledere.

Om stillingen
Som fagkoordinator arbejder du på tværs af vores tre teams: Indgang, Psykosocialt Team og Specialteam. Du har ikke selv borgerkontakt, men understøtter rådgiverne og ledelsen gennem koordinering, faglig understøttelse, systemansvar og udvikling af afdelingens arbejdsgange.
Du refererer direkte til myndighedslederen og samarbejder tæt med de tre faglige ledere. Sammen arbejder I for at skabe sammenhæng mellem faglige ambitioner, lovgivningsmæssige krav og den daglige praksis.
Stillingen er en selvstændig, tværgående funktion, hvor du får mulighed for at præge, hvordan vi organiserer, understøtter og udvikler vores myndighedsarbejde.

Dine primære opgaver:

Onboarding og læring

• Planlægge og understøtte onboarding af nye medarbejdere, så de får en tryg og struktureret start.
• Varetage individuel oplæring i DUBU og understøtte rådgiverne i deres daglige anvendelse af fagsystemet.
• Bidrage til et trygt og læringsorienteret fagligt miljø, hvor medarbejderne oplever hjælp, tilgængelighed og mulighed for at udvikle deres kompetencer.

DUBU og systemunderstøttelse

• Varetage systemansvaret for DUBU og bidrage til, at systemet understøtter afdelingens arbejdsgange og faglige behov.
• Deltage i og understøtte udviklings- og implementeringsprocesser vedrørende systemer og digitale arbejdsgange.
• Identificere behov for forbedringer og bidrage til, at nye løsninger bliver omsat til praksis.

Arbejdsgange og faglig kvalitet

• Udarbejde, udvikle og vedligeholde arbejdsgange, procedurebeskrivelser og faglige instrukser.
• Bidrage til ensartethed, struktur og kvalitet i myndighedsarbejdet på tværs af de tre teams.
• Understøtte omsætningen af lovgivning og faglige krav til konkrete og anvendelige arbejdsgange.
• Bidrage til at identificere udviklingsbehov og understøtte implementeringen af nye tiltag.

Data og ledelsesunderstøttelse

• Understøtte myndighedslederen med statistikker, dataudtræk og relevante nøgletal.
• Bidrage til at skabe overblik over afdelingens opgaver og udvikling gennem systematisk dataunderstøttelse.
• Udarbejde og strukturere information, der kan understøtte ledelsesmæssige beslutninger og udviklingen af afdelingens praksis.

Opgaverne løses i tæt samarbejde med myndighedslederen og de tre faglige ledere. Der vil desuden være mulighed for at bidrage til andre tværgående opgaver og udviklingsprocesser, når afdelingens behov tilsiger det.

Hvem er du?
Vi søger en uddannet socialrådgiver med solid erfaring fra myndighedsområdet og forståelse for de faglige, juridiske og organisatoriske krav, der knytter sig til arbejdet med børn og familier.
Du har erfaring med en koordinerende funktion eller tilsvarende opgaver, hvor du har skullet skabe overblik, understøtte kolleger og sikre fremdrift i fælles processer.

Vi forventer, at du:

• Har høj socialfaglig faglighed og et dybdegående kendskab til lovgivningen på børne- og familieområdet.
• Har solid forståelse for myndighedsarbejdet og de krav, der stilles til kvalitet, dokumentation og systematik.
• Har erfaring med koordinering, oplæring, implementering eller udvikling af arbejdsgange.
• Har gode IT-kompetencer og gerne indgående kendskab til DUBU.
• Kan arbejde med data, statistikker og systematik og omsætte information til et brugbart overblik.
• Kan formulere klare, anvendelige arbejdsgange og procedurebeskrivelser.
• Arbejder selvstændigt og struktureret og formår at prioritere mellem mange forskellige opgaver.

Du kan jonglere med mange bolde uden at miste overblikket. Du bevarer roen, også når der er travlt, og formår at skabe struktur og retning i opgaver, der involverer mange mennesker og hensyn.
Samtidig er du en hjælpsom og nærværende kollega, der møder andre med åbenhed og respekt. Du har gode samarbejdsevner, et højt humør og en positiv energi, som bidrager til fællesskabet. Du ved, at faglig udvikling kræver både tydelighed, tillid og plads til at stille spørgsmål.

Hvad forventer vi af dig fra start?
Vi forventer, at du kan bringe din socialfaglige viden og erfaring i spil fra første dag og tage selvstændigt ansvar for at skabe overblik over dine opgaver.
Du skal kunne navigere i lovgivningen, arbejde systematisk med DUBU og bidrage til at udvikle og beskrive arbejdsgange. Du skal også kunne samarbejde på tværs af faglige og organisatoriske skel og være med til at skabe sammenhæng mellem afdelingens forskellige teams.
Du bliver introduceret til vores konkrete arbejdsgange, igangværende udviklingsprocesser og organisatoriske prioriteringer. Vi forventer ikke, at du kender alle vores løsninger på forhånd, men at du har det faglige fundament, nysgerrigheden og initiativet til at sætte dig ind i dem og videreudvikle dem sammen med os.

Organisering og samarbejde
Du refererer direkte til myndighedslederen og indgår i et tæt samarbejde med de tre faglige ledere for Indgang, Psykosocialt Team og Specialteam.
Din rolle er tværgående. du har ikke personaleansvar og varetager ikke borgerkontakt. Dit mandat ligger i koordinering, oplæring, systemunderstøttelse, udvikling af arbejdsgange og faglig kvalitet inden for de rammer og prioriteringer, der aftales med myndighedslederen og de faglige ledere.
Det er derfor vigtigt, at du trives med at skabe resultater gennem samarbejde, faglig sparring og systematik – og at du kan navigere i en organisation, hvor opgaverne løses i fællesskab.

Hvad tilbyder vi?
Du bliver en del af en afdeling med høj faglighed, engagerede kolleger og et fælles ønske om at gøre en positiv forskel for de børn og familier, vi er sat i verden for at støtte.

Vi tilbyder:

• En central og varieret stilling med stor berøringsflade i hele myndighedsafdelingen.
• Et tæt samarbejde med myndighedslederen og de tre faglige ledere.
• Mulighed for at præge udviklingen af arbejdsgange, systemunderstøttelse og faglige processer.
• En arbejdsplads med fokus på faglig kvalitet, læring og udvikling.
• Et godt arbejdsmiljø med højt til loftet og plads til forskelligheder.
• Kollegial hjælpsomhed, samarbejde og fælles ansvar for opgaverne.
• En hverdag med plads til gode grin, højt humør og nærvær – samtidig med at vi tager vores ansvar for børnene og familierne alvorligt.

Vi tror på, at høj faglighed og et godt arbejdsmiljø går hånd i hånd. Vi hjælper hinanden, deler viden og arbejder sammen om at finde løsninger, der skaber værdi for børn og familier.
Vi søger en kollega, der vil være med til at styrke den faglige kvalitet og skabe gode rammer for rådgivernes arbejde – og som samtidig bidrager positivt til fællesskabet.

Vil du være vores nye kollega?
Vi glæder os til at modtage din ansøgning og høre, hvordan dine erfaringer og kompetencer kan bidrage til udviklingen af Børn Myndighed 0–14 år.

Ansøgningsfrist: 16.oktober 2026 kl. 12.00
Der vil blive afholdt ansættelsessamtaler d. 20. oktober 2026

Tiltrædelse: 1. januar 2027
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte myndighedsleder Astrid Nielsen 24 75 46 88
Vi glæder os til at høre fra dig.

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.