Vi søger 1-2 medarbejdere med specialpædagogisk erfaring, der brænder for arbejdet med at skabe gode overgange i de første skoleår, og som kan se sig selv i støttefunktioner. Som overgangspædagog vil din opgave i størstedelen af skoleåret være at have en støttefunktion i vores børnehaveklasser med et særligt fokus på de børn, der har særlige behov og ekstra brug for at blive guidet og hjulpet i overgangen fra børnehave til børnehaveklasse og igen til 1. klasse.
Du skal arbejde med at skabe trygge rammer for børnene i samarbejde med forældre, børnehaveklasseleder og klassepædagog samt planlægge aktiviteter, der understøtter børnenes udvikling og trivsel.
Derudover vil du indgå i et tæt samarbejde med de nærliggende daginstitutioner omkring overgangen fra børnehave til skole og KKFO. Vi har auguststart på Langelinieskolen, så du vil i forårsperioden have din gang i vores netværksbørnehaver og de institutioner, vi modtager børn fra, så du er med til at skabe en tryg og genkendelig skolestart for de børn, der skal begynde på Langelinieskolen.
Du vil blive en del af vores ressourceteam bestående af pædagoger og lærere med forskellige funktioner og baggrunde.
Opgaven i ressourceteamet består af at tilrettelægge, gennemføre og evaluere indsatser for børn med særlige behov samt fælles indsatser for klasser og grupper i tæt samarbejde med lærere, pædagoger og ledelse.
På skolen har vi etableret mellemformer og mindre miljøer, der i perioder kan støtte op om elever med særlige behov.
Vi lægger vægt på, at du - har en baggrund som pædagog eller lærer
- har stærke pædagogiske kompetencer gerne indenfor specialpædagogik
- arbejder anerkendende og struktureret, udviser ro og overblik i (for eleven) uforudsigelige og pressede situationer
- er fleksibel og kan skifte spor, hvis en pædagogisk situation kræver det
- kan understøtte børnenes personlige og sociale udvikling
- kommunikerer åbent og nysgerrigt med elever, forældre og kollegaer
- kan foretage løbende skriftlig evaluering og opdatere handleplaner
- kan arbejde selvstændigt i forhold til de pædagogiske arbejdsopgaver og samtidig indgå i tæt samarbejde med daginstitutioner, kolleger og forældre
- kan indgå i tværfagligt samarbejde med fx PPR samt modtage sparring fra eksempelvis skolens inklusionspædagoger
Vi tilbyder - et skolemiljø i skønne omgivelser midt på Østerbro
- et stærkt fagligt, socialt og kollegialt arbejdsmiljø
Langelinieskolen er en folkeskole fordelt på fire spor og har i dagligdagen et tæt fagligt og didaktisk samarbejde med vores KKFO, vores afdeling for børn med høretab (SPK) samt vores elevhjem.
Hos os kan du blive en del af en Østerbroskole i udvikling, en aktiv forældrekreds og et værdigrundlag, der tager afsæt i, at Langelinieskolen skal være en skole for alle.
Hos os møder du dejlige børn, der boltrer sig i et skolemiljø i smukke og anderledes omgivelser midt på Østerbro. Og så kommer du til at arbejde i et stærkt fagligt, socialt og kollegialt arbejdsmiljø. Vi er en arbejdsom og aktiv medarbejderstab, og vi har flere udviklingsprojekter i gang ift. læsning, matematik, børn med særlige forudsætninger og behov, rummelighed og læringsmiljø.
Vores fælles fokus er på trivsel, faglighed og inklusion – og Langelinieskolen er udover at være en folkeskole også en Rettighedsskole, der indgår i et samarbejde med UNICEF Danmark og landets øvrige Rettighedsskoler.
Ansættelsesvilkår Løn- og ansættelsesvilkår fastsættes i henhold til kvalifikationer og gældende overenskomst mellem kommunen og den relevante faglige organisation. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt referencer. Dokumentation for tidligere beskæftigelse med angivelse af beskæftigelsens varighed og omfang bedes vedhæftet ansøgningen i et dokument.
Stillingerne er på 30 timer om ugen med ansættelse pr. 1. december 2026 eller 1. januar 2027.
Yderligere oplysninger Du kan få yderligere oplysninger ved henvendelse til souschef Sanne Top på 30 34 39 45 eller mail
dc1l@kk.dk.
Du kan læse mere om os på skolens hjemmeside.
Søg via linket senest tirsdag den 24. november 2026 Samtalerne finder sted umiddelbart efter ansøgningsfristen.
