Vil du være med til at gennemføre grønne projekter mellem virksomheder og videninstitutioner i energisektoren? Og vil du bidrage til, at processer optimeres og nye løsninger finder vej til markedet gennem tætte industrisamarbejder om standardisering? Så er du måske den projektleder, vi søger ti Energy Cluster Denmark.

Kan du li’ store projekter, hvor du får lov at lave alt det fede håndværk, en tømrer brænder for? Kan du se dig selv i sving på både nybyg og renovering, hvor det gælder om at få tingene gjort rigtigt – hver gang? Er du klar til at få plads i et stærkt hold, hvor du og din makker bestemmer tempoet?

Om jobbet
Vi søger en lederkollega til vores ledelsesteam, der sammen med os vil lede Søholmskolen, en skole på to matrikler i Birkerød. Vores nuværende skollega skal være skoleleder, så derfor leder vi efter dig, der har lyst til og mod på vores skole.

Birkerød Skole søger engageret og udviklingsorienteret lærer til indskolingen

Har du lyst til at blive en del af et stærkt fællesskab omkring elevernes læring? Brænder du for dansk i indskolingen, musik og håndværk og design — og trives du i et tæt samarbejde med engagerede kolleger? Så er det dig, vi søger!

Om jobbet:
Vi søger en ambitiøs, struktureret og teknisk orienteret systemejer, som kan skabe fremdrift og være med til at sikre, at vi har en robust og stabil drift af Aarhus Kommunes tværgående, administrative systemer, så de understøtter anvendelsen og digitaliseringen i Aarhus Kommune.

Vil du være med til at drive en populær lokal kaffebar, hvor kvalitet og effektivitet går hånd i hånd? Du vil møde de rareste stamgæster og de bedste kolleger, det lover vi. 

På læreruddannelsen i Jelling søger vi en timelærer til undervisning af lærerstuderende i Engelsk.

Jobbet

I hverdagen arbejder vi på læreruddannelsen målrettet på at sætte de studerende i stand til at planlægge, gennemføre, evaluere og udvikle undervisning og bidrager til, at vores studerende kan gå videre i andre typer af studier.

Dit bidrag vil være undervisnings- og uddannelsesaktiviteter, der videreudvikler et fagligt felt inden for fagene og fagenes didaktik, der kan løfte området på læreruddannelsen og i forskning og praksis.